为增进同学们团队协作能力，提高个人素质，增强责任意识，我新宝测速平台綦江新宝测速平台区大数据与计算机科学新宝测速平台软件工程9、10班共计70余人于4月18日至4月20日开展为期三天的营地教育中心课程。
“营地课程”初体验 训练队伍齐划分
4月18日下午两点，学生齐聚智者楼103教室，在于同学相互认识后，向大家简单介绍了本次营地课程的基本内容，同学们热情澎湃，对营地课程充满期待。随后教练让同学们开始报数并进行分队，每个小队都有来自不同班的同学。经过十分钟讨论后，确定各自队伍的团队文化、制作属于小队的队旗、写好队名、口号、队歌及成员亲手签名。
“整装待发”往操场 团队协作做项目
在教练的带领下前往操场集合，依次展示完团队文化后我们进行了第一个大项目——同心圆。小队各围成一个大圈，听教练的口令，依次坐在身后同学的大腿上并保持一定时间。我们有三轮挑战的机会，有时候前后两个队友差距太大，所以配合不默契，在多次的尝试中卤Σ馑倨教ì我们找到完成项目的方法，那就是积极配合，在队伍里面不断强调目标，忘记所遇困难，这样就能提高团队的执行力提高队员对团队的认同感、归属感和信任感卤Σ馑倨教ì使所有队员能为一个共同的团队目标而努力奋斗，提高团队整体凝聚力和向心力。
“团队文化”首展示 训练迎来新项目
4月19日早上8点，我们准时于主席台前集合。教练在进行了简单的热身后，我们开始展示各队的团队文化，我们四个队伍的每个人都兴高采烈地说着自己的口号，唱着自己的队歌，场面十分火热。团队文化展示结束后，四个队伍被分到四个教练手中卤Σ馑倨教ì迎来各自新的挑战。
“信任背摔”有惊恐 队友齐手护安危
第一个项目是“信任背摔”，一个同学站在高台上向后倒下，十个同学在台下接倒下的同学。教练在进行保护动作的讲解及示范后，多次强调安全注意事项。我们初次尝试这个项目时都很紧张，但是在教练的指导和队友的鼓励下，我们全员都完成了这个项目。这个项目锻炼了我们的勇气，更增强了小队成员之间的信任。
“盗梦空间”苦思索 齐心协力渡难关
第二个项目是“盗梦空间”，各队员分别从教练手中领取照片，在25分钟之内将照片按照一定逻辑顺序排列卤Σ馑倨教ì不能让队友看见自己的照片并且有八个禁词禁止说出。游戏开始后，我们按照规则描述自己的照片内容，找出与自己内容相近的队友照片排序。虽然有一些照片的顺序排列错了，但是我们在其中学到了许多。
“生死电网”难摆脱 队友智计越出逃
第三个项目为“生死电网”，各队员穿过网的空隙，不能触线，在二十五分钟内全员穿过网到达另一面则挑战成功。我们刚开始都不敢相信可以成功穿过，教练给了我们十分钟讨论时间，讨论之后想出很多方法，在不断尝试中经历过了多次失败后。虽未完成项目，但最后教练带我们总结时，更让我们懂得了团体的意义。除此之外，我们还共同尝试了很多其他有意思的项目，比如“取水”“盲人方阵”等项目，都让我们受益匪浅。
“合队兼并”晓残酷 策划展示显风采
最后，教练带我们进行最后一个项目——领袖风采。四个小队进行报数比赛，最终决出一个优胜小队，其他小队将被除名和剪毁队旗之后，合并到优胜小队。这个项目让我们知晓了社会的残酷，失败小队的解散也让同学们意识到失败的痛楚和代价，虽然很舍不得解散但也无可奈何，从中意识到了自己已经对小队有了集体感和强烈的团体意识。结束项目后，我们又按照原来的队伍展示了修改的策划书，与上一次相比这次有了明显的进步。第三次展示中卤Σ馑倨教ì我们终于得到教练的认可。
这次“营地训练”出现的不同项目考验着我们团队凝聚力，需要我们融合不同意见最终把意见统一起来形成全体队员的共识，在团队成员讨论、融合、统一的过程中卤Σ馑倨教ì尽管有争论、分歧，但共同的目标是将大家紧密凝聚到一起，我们为此共同努力，直到任务完成。这次课程也拉进我们彼此之间的距离，更明白了团队的力量和意义，给我们的生活和未来也留下了浓墨重彩的一笔。
撰稿：张镇宁
拍摄：赵丹宁
指导老师：黄杜娟
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