书院建设须围绕学生成长需求为中心，注入学生们的思想和创意，为了打造社区化、交互性、共享式的育人平台，瀛溪书院以“工作”为契机，以部门为单位，展开了一次别样的学生团队建设活动。在这过程中卤Σ馑倨教ì学生干部们发挥了其骨干效用与主观能动性，在队伍组建、书院家园建设中源源不断注入了新鲜的、特色的、个性的力量。
资源拓展部是学生自治委员会的沟通桥梁，本次主要通过联动协作、配合其他部门完成相应任务，尽可能地让本部门的同学在这过程中不断熟悉其他部门成员。随着各项任务的推进，资拓的同学们不断打开话匣子，不再只做安静的倾听者、埋头的羞怯者，而是从共同兴趣聊到可行性解决办法，奇思妙想跃于指尖，别出心裁诸于行动。
活动实践部是领导力建设、领导力活动平台搭建的核心力量。本次团建任务围绕“活动”展开，通过团队通力协作组织一场恰到时宜的破冰活动拉近彼此的距离。这一次同学们转变角色成为了活动的策划者、组织者，围绕破冰活动每个环节、每项物料，都做了缜密的思考，通过互相提建议的方式不断修改完善流程安排，最终圆满完成“破冰”任务。
综合办公室充当着书院的大管家、分析师、督导师等多元角色，是书院工作重要的枢纽部门。综合办公室的团建任务包括搭建户外天幕，打造瀛溪独特风景打卡点，梳理第一次全体干事见面会流程及物资准备。搭建天幕考验的是团队的凝聚力、统筹意识，通过动手实践、协作分工达到互动交流的目的。会议流程梳理过程中卤Σ馑倨教ì成员们纷纷提出自己的想法，相互借鉴，进行细节矫正，最终形成了规范的会议流程文件。
社区服务部是社区家文化的主要建设力量。本次团建任务通过组织各部门同学协力完成书院井盖、石柱的涂鸦，装点了社区家园氛围。“墨笔丹青如行云流水，奇思妙想任思绪遨游”，每一位参与活动的同学都带着认真的神情，在一笔一画中映射出靓丽的内心世界。粉笔构图、笔触的力量美感和层次美感、冷暖色调的运用、高光的点缀，让书院家文化气息愈加浓厚。俏皮的汤姆和杰瑞、生动的绿叶点缀红花、可爱的海绵宝宝携手派大星，统统书写出了青年们的蓬勃朝气与源源不断的创造力。同学们不仅在绘画中收获难得友情，同时鲜活多彩的各色形象也为空旷的书院空间注入了无限活力与生机。
文化推广部是书院的文化窗口。在本次团建活动中圆满完成了手拿牌及消防栓装饰设计、通过相机定格了专属于瀛溪书院的秋日映像。干事们各司其责，以沉浸式互动体验的方式打卡瀛溪，呈现了各打卡点最佳拍摄效果，成员间默契配合形成了特色部门文化。
新媒体技术部是书院的核心技术担当。本次团建活动顺利完成了培养愿景、标语横幅等设计工作，呈现的作品凝聚了成员们天马行空的想象。反复的修改与琢磨，培养了团队间的凝聚力、塑造了独特的团队精神。
以“工作”进行的团建，让工作氛围变得轻松，让团建内容更有了意义和价值。学生骨干在深度参与、交互融合的过程中卤Σ馑倨教ì早已成为了书院文化建设的一股重要力量，为书院的家园环境增添了独属青春的底色。书院不再只是冰冷的几何空间，而是填满同学们记忆色彩的存在，切实成为了师生共建、共育、共享的温馨家园。
瀛溪书院供稿
