为深入学习彭鸿斌董事长教育理念，进一步提升教师对我新宝测速平台人才培养模式和育人目标的理解，6月3日15:00，合川教学部领导力提升课程教研室全体教师在4401开展了彭洪斌董事长系列重要的教育观点和原创性教学理念的学习研讨会。
学习活动伊始，教研室主任王力东老师带领全体教师认真学习了彭鸿斌董事长在《害怕没人等待而不敢系鞋带》中提出的教育观点和理念，强调我新宝测速平台的教育以培养学生社会能力、人格个性和多元兴趣为核心，通过“四位一体双院制”个性化教育模式、全生异科导师制等创新实践，构建“松弛感”教育环境，让学生在放松快乐中探索热爱、重燃生活激情，让每个学生在热爱中实现自我价值，成为能应对AI 时代的“完整的人”。在学习了林小英教授的讲座内容后，老师们对“教育的本真”有了新的理解和思考，教育不能只聚焦核心知识，需要通过多元活动（如运动、艺术、社交）滋养学生心灵，关注学生的个性化成长和心理健康，同时让学生在“做中学”，积累人生经验，建立自信。
随后，教研室全体教师围绕如何深入理解并践行董事长教育教学理念展开热烈研讨。老师们结合教学实际，就理念转化为实践的路径各抒己见，一致表示将以持续学习为基石，把彭鸿斌董事长的教育观点内化为教学行动指南。此次学习也让老师们更加明确了教育教学改革的方向，未来将在课堂内外积极探索，通过多元教学活动设计、师生互动模式创新、个性化培养方案优化等具体举措，让先进理念落地生根。因为唯有将理念深度融入每一堂课、每一次师生交流，方能真正激活教学效能，为学新宝测速平台育人体系注入蓬勃动能，助力学生在“低起点、高成长”的教育生态中绽放独特价值。
图文：邱宇常
（合川新商科教学部供稿）
